Conclusiones
La investigación acción parte de la
premisa en que todos los actores involucrados dentro de una problemática,
participen de manera activa en la solución de la misma, aportando desde su
perspectiva como le afecta y que ideas y puestas en común se puede aportar
´para solucionar lo que les afecta, de acuerdo con Gallardo, S. C. H. (2007). Citando
a Vygotsky (1978) “las funciones mentales son las que se adquieren y se
desarrollan a través de la interacción social” es decir que ser humano puede y
tiene la capacidad de aprender según la interacción que se desenvuelve en su
entorno social, moldeando su capacidad de pensar y actuar según su contexto
social.
Es decir, que el compartir
experiencias y puntos de vista influye en el individuo, crea y desarrollar
conexiones mentales que le darán puntos clave para solucionar problemáticas
comunes.
Según el modelo pedagógico del
constructivismo social de Vygotsky que considera que el desarrollo del hombre
incluso sus funciones psicológicas se dan a través de la práctica, cooperación
e interacción social, por lo tanto, un proyecto de investigación acción con un
enfoque pedagógico puede aportar en la solución de las falencias que presentas
los estudiantes de sexto grado de la institución educativa IED Cruzada social.
Reflexión
final
El plan de acción e investigación participativa arrojo como resultado una experiencia diversificada que involucra a todos los actores de la comunidad educativa, sin duda al proponer metodologías nuevas y cambiar el paradigma de lo tradicional, requiere de paciencia y constancia, pues es complicado romper la resistencia de: “siempre se hace así, o siempre lo hemos hecho de esta forma” sin embargo, la labor docente es investigar, proponer, experimentar y evaluar, y es más fácil en el ejercicio de la práctica adaptarse a lo tradicional que implementar nuevas estrategias que no siempre resultan o se ajustan al perfil de los estudiantes, razón el plan de acción participativa genera reflexiones que permiten mejorar o tomar nuevos rumbos que ayuden a lograr los objetivos trazados.
